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教育開発国際協力研究の展開 貸出可

澤村信英／編著 -- 明石書店 -- ２００８．１１ -- 373

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /373/ｷﾖ/ 102077476 一般和書 帯出可 在館中
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

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タイトル 教育開発国際協力研究の展開 
書名カナ キョウイク　カイハツ　コクサイ　キョウリョク　ケンキュウ　ノ　テンカイ 
副書名 ＥＦＡ（万人のための教育）達成に向けた実践と課題
副書名カナ イーエフエイ　バンニン　ノ　タメノ　キョウイク　タッセイ　ニ　ムケタ　ジッセン　ト　カダイ
著者 澤村信英 ／編著  
著者カナ サワムラ，ノブヒデ
出版者 明石書店
出版年 ２００８．１１
ページ数 ３２８ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 教育援助 , 発展途上国
NDC分類(9版) 373
内容紹介 国際開発の研究と実践において、教育分野は中心的な位置を占めるようになっている。ここ１０数年で大きく進展した教育分野の国際協力の研究について、これまでに関係者が達成した成果を集大成する。
ISBN 4-7503-2876-6
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：　教育開発研究の多様な研究方法　教育開発研究における計量的アプローチ　／　小川啓一，　野村真作著,教育開発研究における質的アプローチ　／　澤村信英著,教育開発を社会学する　／　山田肖子著,教育開発研究における教室からの視点　／　馬場卓也著,教育開発政策・課題にかかる諸研究　教育の地方分権化と初等教育無償化政策の矛盾　／　笹岡雄一，　西村幹子著,女子就学振興政策の社会経済開発効果　／　黒田一雄著,パキスタンにおけるパラフォーマル教育の可能性　／　高柳妙子著,ケニアの牧畜社会における学校の意味　／　内海成治著,ボリビアにおける教育政策形成の構図　／　岡村美由規著,教育協力政策・実践をめぐる諸研究　発展途上国の教育「セクター・プログラム支援」をめぐる政治経済学的接近　／　廣里恭史著,発展途上国に対する初等教育支援　／　北村友人著,スキル・ディベロプメントへの国際協力　／　吉田和浩著,ジェンダー平等を目指した女子教育の拡充　／　勝間靖著,留学効果評価のための能力開発論からのアプローチ　／　黒田則博著,教育援助プロジェクトの事後評価　／　長尾眞文著,国際教育協力事業の評価　／　牟田博光著

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育開発研究の多様な研究方法　教育開発研究における計量的アプローチ 小川啓一／著
教育開発研究における質的アプローチ 澤村信英／著
教育開発を社会学する 山田肖子／著
教育開発研究における教室からの視点 馬場卓也／著
教育開発政策・課題にかかる諸研究　教育の地方分権化と初等教育無償化政策の矛盾 笹岡雄一／著
女子就学振興政策の社会経済開発効果 黒田一雄／著
パキスタンにおけるパラフォーマル教育の可能性 高柳妙子／著
ケニアの牧畜社会における学校の意味 内海成治／著
ボリビアにおける教育政策形成の構図 岡村美由規／著
教育協力政策・実践をめぐる諸研究　発展途上国の教育「セクター・プログラム支援」をめぐる政治経済学的接近 廣里恭史／著
発展途上国に対する初等教育支援 北村友人／著
スキル・ディベロプメントへの国際協力 吉田和浩／著
ジェンダー平等を目指した女子教育の拡充 勝間靖／著
留学効果評価のための能力開発論からのアプローチ 黒田則博／著
教育援助プロジェクトの事後評価 長尾眞文／著
国際教育協力事業の評価 牟田博光／著

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