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「移動する子どもたち」の考える力とリテラシー 貸出可

川上郁雄／編著 -- 明石書店 -- ２００９．１ -- 375.8

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /375.8/ｲﾄ/ 102102019 一般和書 帯出可 在館中
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

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タイトル 「移動する子どもたち」の考える力とリテラシー 
書名カナ イドウスル　コドモタチ　ノ　カンガエル　チカラ　ト　リテラシー 
副書名 主体性の年少者日本語教育学
副書名カナ シュタイセイ　ノ　ネンショウシャ　ニホンゴ　キョウイクガク
著者 川上郁雄 ／編著  
著者カナ カワカミ，イクオ
出版者 明石書店
出版年 ２００９．１
ページ数 ２６２ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 国語教育 , 外国人（日本在留）
NDC分類(9版) 375.8
内容紹介 国際化にともない、国・地域・言語間を移動する子どもたち。日本国内に居住する彼らの「考える力」とリテラシー、そして主体性を育成する言語教育に焦点をあてた、実践研究論文集。
ISBN 4-7503-2916-9
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：　「移動する子どもたち」の主体性を育む実践とは何か　主体性の年少者日本語教育を考える　／　川上郁雄著,ＪＳＬの子どもの成長・発達を支えることばの力を育てる　／　尾関史著,子どもの主体性を重視する年少者日本語教育に向けて　／　小林美希著,日本語学習初期段階の子どものための「書ける」授業づくり　／　齋藤恵著,「移動する子どもたち」のリテラシーを育てる　「定住型児童」に対する日本語教育　／　東川（三田）祥子著,絵本と対話による「読み書き能力」の育成　／　国府田晶子著,「国語科」と「日本語」の連携を目指して　／　岩本真理子著,ＪＳＬ生徒と支援者が共に支えあう関係による日本語支援　／　裔立苒著,「移動する子どもたち」の「ことばの力」を問う　語彙の力をどのように育てるか　／　引地麻里著,学校に通うことができないＪＳＬ生徒のことばの学びをどう捉えるか　／　田邉裕理著,子どもたちに必要な「ことばの力」とは何か　／　古賀和恵，　古屋憲章著

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「移動する子どもたち」の主体性を育む実践とは何か　主体性の年少者日本語教育を考える 川上郁雄／著
ＪＳＬの子どもの成長・発達を支えることばの力を育てる 尾関史／著
子どもの主体性を重視する年少者日本語教育に向けて 小林美希／著
日本語学習初期段階の子どものための「書ける」授業づくり 齋藤恵／著
「移動する子どもたち」のリテラシーを育てる　「定住型児童」に対する日本語教育 東川（三田）祥子／著
絵本と対話による「読み書き能力」の育成 国府田晶子／著
「国語科」と「日本語」の連携を目指して 岩本真理子／著
ＪＳＬ生徒と支援者が共に支えあう関係による日本語支援 裔立苒／著
「移動する子どもたち」の「ことばの力」を問う　語彙の力をどのように育てるか 引地麻里／著
学校に通うことができないＪＳＬ生徒のことばの学びをどう捉えるか 田邉裕理／著
子どもたちに必要な「ことばの力」とは何か 古賀和恵／著

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