伊藤良子/編 -- 創元社 -- 2009.3 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /378/ハツ/ 102141066 一般和書 帯出可 在館中
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

資料詳細

タイトル 「発達障害」と心理臨床 
書名カナ ハッタツ ショウガイ ト シンリ リンショウ 
叢書名 京大心理臨床シリーズ
叢書名カナ キョウダイ シンリ リンショウ シリーズ
著者 伊藤良子 /編, 角野善宏 /編, 大山泰宏 /編  
著者カナ イトウ,ヨシコ,カドノ,ヨシヒロ,オオヤマ,ヤスヒロ
出版者 創元社
出版年 2009.3
ページ数 463p
大きさ 22cm
一般件名 障害児
NDC分類(9版) 378
内容紹介 事例研究を中心に、医療・福祉・教育機関など、公的機関をはじめとする種々の場における心理臨床家の関わり、親への支援の重要性、特別支援教育など、現状と課題を解説する。伊藤良子教授の定年退職を記念して発刊。
ISBN 4-422-11367-4
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容: 人間はみな発達障害 / 伊藤良子著,発達障害の理論 発達障害児臨床におけるトライアッドとダイアッド / 石谷真一著,自閉症をもつ子どもと家族との関係性を基盤とした治療的かかわり / 北川恵著,発達的な視点から見た自閉症スペクトラム障害の症状形成と心理療法における関係性について / 千原雅代著,発達障害の学生との心理療法の課題 / 田中健夫著,プレイセラピー・心理療法 自閉症と診断された三歳男児とのプレイセラピー / 高橋悟著,自閉的な三歳男児へのプレイセラピーの適用 / 村上嘉津子著,児童期自閉症児の心理療法における融合と分離 / 竹中菜苗著,アスペルガー症候群の疑いを指摘され来談した五歳女児とのプレイセラピー / 西田麻衣子著,「壊す」ことと「直す」ことをめぐるセラピストの感情体験について / 林郷子著,アスペルガー症候群の疑いを指摘された小学校低学年の男児とのプレイセラピー / 高嶋雄介著,ぶつかりあうなかから生まれてくるもの / 田中史子著,不登校と低身長を主訴に来談したアスペルガー傾向のあった中学生との面接 / 仲淳著,「発達障害」とされる子どもとの心理臨床に関する事例研究 / 坂田浩之著,発達課題をかかえる青年期女性との心理療法過程 / 中井由佳子著,自閉的世界への他者の現れ / 畑中千紘著,成人の発達障害の心理療法 / 田中康裕著,諸機関での発達障害 保健センターで出会う発達障害の可能性のある子どもとその親への支援 / 河野伸子, 安立奈歩著,児童臨床と発達障害 / 千野美和子著,情緒障害児短期治療施設における発達障害 / 井上真著,児童養護施設における、いわゆる反応性愛着障がい児の「扱いにくさ」について / 高石浩一著,精神科における成人の発達障害 / 松河理子著,小児科における発達相談事例から / 黒川嘉子著,教育センターにおけるプレイセラピー / 淀直子著,小学校現場における「発達障害のグレーゾーン」の問題と心理臨床的かかわり / 高橋優佳著,スクールカウンセラーとして出会う中学生の発達障害 / 守屋英子著,小中学校での発達障害の理解と支援の実際 / 近森聡著,スクールカウンセラーとしての「いわゆる軽度発達障害」児への援助の実際 / 中村美津子著,「発達障害」と「いじめ」の問題 / 荒井真太郎著,大学における発達障害の心理療法的アプローチ / 谷口奈青理著,発達障害の大学生に対する修学・心理的援助の現状 / 高石恭子著,広汎性発達障害が疑われる大学生の進路選択への支援 / 石原みちる著,学生相談室からみた発達障害 / 石金直美著,発達障害と親への支援 発達障害をかかえる子どもの母親面接 / 小山智朗著,発達障害の娘を持つ母親の面接 / 伊原千晶著,小中学校における発達障害をめぐる課題と心理臨床 / 井上明美著,心理アセスメントと診断 大学病院精神科での発達障害検査について / 笹倉尚子著,知的障害をもつクライエントとの心理検査場面における「一期一会」の意味 / 松下姫歌著,診断が行われる過程 / 西隆太朗著,特別支援教育と心理臨床 特別支援教育と発達障害 / 辻河昌登著,特別支援教育における課題と心理臨床の役割 / 後藤智子著,小・中学校における発達障害児支援教育 / 吉岡恒生著

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
人間はみな発達障害 伊藤良子/著
発達障害の理論 発達障害児臨床におけるトライアッドとダイアッド 石谷真一/著
自閉症をもつ子どもと家族との関係性を基盤とした治療的かかわり 北川恵/著
発達的な視点から見た自閉症スペクトラム障害の症状形成と心理療法における関係性について 千原雅代/著
発達障害の学生との心理療法の課題 田中健夫/著
プレイセラピー・心理療法 自閉症と診断された三歳男児とのプレイセラピー 高橋悟/著
自閉的な三歳男児へのプレイセラピーの適用 村上嘉津子/著
児童期自閉症児の心理療法における融合と分離 竹中菜苗/著
アスペルガー症候群の疑いを指摘され来談した五歳女児とのプレイセラピー 西田麻衣子/著
「壊す」ことと「直す」ことをめぐるセラピストの感情体験について 林郷子/著
アスペルガー症候群の疑いを指摘された小学校低学年の男児とのプレイセラピー 高嶋雄介/著
ぶつかりあうなかから生まれてくるもの 田中史子/著
不登校と低身長を主訴に来談したアスペルガー傾向のあった中学生との面接 仲淳/著
「発達障害」とされる子どもとの心理臨床に関する事例研究 坂田浩之/著
発達課題をかかえる青年期女性との心理療法過程 中井由佳子/著
自閉的世界への他者の現れ 畑中千紘/著
成人の発達障害の心理療法 田中康裕/著
諸機関での発達障害 保健センターで出会う発達障害の可能性のある子どもとその親への支援 河野伸子/著
児童臨床と発達障害 千野美和子/著
情緒障害児短期治療施設における発達障害 井上真/著
児童養護施設における、いわゆる反応性愛着障がい児の「扱いにくさ」について 高石浩一/著
精神科における成人の発達障害 松河理子/著
小児科における発達相談事例から 黒川嘉子/著
教育センターにおけるプレイセラピー 淀直子/著
小学校現場における「発達障害のグレーゾーン」の問題と心理臨床的かかわり 高橋優佳/著
スクールカウンセラーとして出会う中学生の発達障害 守屋英子/著
小中学校での発達障害の理解と支援の実際 近森聡/著
スクールカウンセラーとしての「いわゆる軽度発達障害」児への援助の実際 中村美津子/著
「発達障害」と「いじめ」の問題 荒井真太郎/著
大学における発達障害の心理療法的アプローチ 谷口奈青理/著
発達障害の大学生に対する修学・心理的援助の現状 高石恭子/著
広汎性発達障害が疑われる大学生の進路選択への支援 石原みちる/著
学生相談室からみた発達障害 石金直美/著
発達障害と親への支援 発達障害をかかえる子どもの母親面接 小山智朗/著
発達障害の娘を持つ母親の面接 伊原千晶/著
小中学校における発達障害をめぐる課題と心理臨床 井上明美/著
心理アセスメントと診断 大学病院精神科での発達障害検査について 笹倉尚子/著
知的障害をもつクライエントとの心理検査場面における「一期一会」の意味 松下姫歌/著
診断が行われる過程 西隆太郎/著
特別支援教育と心理臨床 特別支援教育と発達障害 辻河昌登/著
特別支援教育における課題と心理臨床の役割 後藤智子/著
小・中学校における発達障害児支援教育 吉岡恒生/著