資料詳細

基礎学力を問う貸出可

東京大学学校教育高度化センター／編 -- 東京大学出版会 -- ２００９．６ -- 372.107

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
熊谷	貸閲公開	/372.107/ｷｿ/	102176476	一般和書	帯出可	在館中

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館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
熊谷	1	0	1

タイトル	基礎学力を問う
書名カナ	キソ　ガクリョク　オ　トウ
副書名	２１世紀日本の教育への展望
副書名カナ	ニジュウイッセイキ　ニホン　ノ　キョウイク　エノ　テンボウ
著者	東京大学学校教育高度化センター／編
著者カナ	トウキョウ　ダイガク　ダイガクイン　キョウイクガク　ケンキュウカ　フゾク　ガッコウ　キョウイク　コウドカ　センター
出版者	東京大学出版会
出版年	２００９．６
ページ数	２４７ｐ
大きさ	１９ｃｍ
一般件名	日本　教育 , 学力
NDC分類(9版)	372.107
内容紹介	「ゆとり教育」から学力再強化へとゆれた現代日本の教育。東大教育学部ＣＯＥプロジェクトが、「基礎学力」という論争点から読み解く。７つのテーマから斯界の第一人者たちが現代日本の課題にせまる。
ISBN	4-13-051316-8
特定資料種別	一般和書
内容注記	内容：　学力問題の構図と基礎学力の概念　／　佐藤学著,近代の学力像とその社会的基底　／　金子元久著,グローバル化社会における学力観　／　恒吉僚子著,学力調査と格差問題の時代変化　／　苅谷剛彦著,学力政策を支える教師の労働実態と課題　／　小川正人著,学力概念と指導・評価　／　市川伸一著,質の時代における学力形成　／　秋田喜代美著