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1 件中、 1 件目
学校臨床心理学への歩み
貸出可
近藤邦夫/著 -- 福村出版 -- 2010.6 -- 371.4
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
熊谷
貸閲公開
/371.4/カツ/
102268943
一般和書
帯出可
在館中
※外部書庫の資料につきましては取り寄せとなるため、お時間がかかります。
※帯出区分が「禁帯出」、「禁帯保存」の資料については取り寄せできるものもあります。所蔵館にお問い合わせください。
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
熊谷
1
0
1
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資料詳細
タイトル
学校臨床心理学への歩み
書名カナ
ガッコウ リンショウ シンリガク エノ アユミ
副書名
子どもたちとの出会い、教師たちとの出会い
副書名カナ
コドモタチ トノ デアイ キョウシタチ トノ デアイ
著者
近藤邦夫
/著,
保坂亨
/編,
堀田香織
/編,
中釜洋子
/編,
齋藤憲司
/編,
高田治
/編
著者カナ
コンドウ,クニオ,ホサカ,トオル,ホッタ,カオリ,ナカガマ,ヒロコ,サイトウ,ケンジ,タカダ,オサム
出版者
福村出版
出版年
2010.6
ページ数
440p
大きさ
20cm
一般件名
教育心理学
NDC分類(9版)
371.4
ISBN
4-571-24042-2
特定資料種別
一般和書
内容注記
内容: 学校臨床心理学のまなざし 学校臨床心理学 学校と教師への接近,「教育相談」の場から見た学校と教師,教師と子どもの相性,学校臨床心理学の諸問題,学校臨床心理学への歩み 子どもたちとの出会い 山登りに挑む少年,子ども・学校・教師,最終講義思い出,学生たちとの出会い 学生相談の立場から,グループ・アプローチと個人カウンセリング,大学生の成長におけるグループ的接近の意義,カウンセラーの経験について,教師たちとの出会い 学校の実践・教師の実践,ある中学校教師の成長過程
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
学校臨床心理学のまなざし 学校臨床心理学 学校と教師への接近
近藤邦夫/著
「教育相談」の場から見た学校と教師
近藤邦夫/著
教師と子どもの相性
近藤邦夫/著
学校臨床心理学の諸問題
近藤邦夫/著
学校臨床心理学への歩み 子どもたちとの出会い 山登りに挑む少年
近藤邦夫/著
子ども・学校・教師
近藤邦夫/著
最終講義思い出
近藤邦夫/著
学生たちとの出会い 学生相談の立場から
近藤邦夫/著
グループ・アプローチと個人カウンセリング
近藤邦夫/著
大学生の成長におけるグループ的接近の意義
近藤邦夫/著
カウンセラーの経験について
近藤邦夫/著
教師たちとの出会い 学校の実践・教師の実践
近藤邦夫/著
ある中学校教師の成長過程
近藤邦夫/著
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