藤村宣之/著 -- 有斐閣 -- 2012.12 -- 371.4

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /371.4/スウ/ 102667599 一般和書 帯出可 在館中
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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

資料詳細

タイトル 数学的・科学的リテラシーの心理学 
書名カナ スウガクテキ カガクテキ リテラシー ノ シンリガク 
副書名 子どもの学力はどう高まるか
副書名カナ コドモ ノ ガクリョク ワ ドウ タカマルカ
著者 藤村宣之 /著  
著者カナ フジムラ,ノブユキ
出版者 有斐閣
出版年 2012.12
ページ数 216p
大きさ 22cm
一般件名 教育心理学 , 数学教育 , 科学教育
NDC分類(9版) 371.4
内容紹介 PISA調査、全国学力・学習状況調査などから見えてきた、日本の子どもたちの数学的リテラシーと科学的リテラシーの実態とは。リテラシーの育成に関する協同的探究学習を用いた実践研究も紹介。
ISBN 4-641-17388-5
特定資料種別 一般和書