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ヨーロッパ言語共通参照枠（ＣＥＦＲ）から学ぶ英語教育 貸出可

キース・モロウ／編 -- 研究社 -- ２０１３．５ -- 830.7

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
久喜 貸閲公開 /830.7/ﾖﾛ/ 102692175 一般和書 帯出可 在館中
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
久喜 1 0 1

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タイトル ヨーロッパ言語共通参照枠（ＣＥＦＲ）から学ぶ英語教育 
書名カナ ヨーロッパ　ゲンゴ　キョウツウ　サンショウワク　セファール　カラ　マナブ　エイゴ　キョウイク 
著者 キース・モロウ ／編, 和田稔 ／訳, 高田智子 ／訳, 緑川日出子 ／訳, 柳瀬和明 ／訳, 齋藤嘉則 ／訳  
著者カナ モロウ，キース,ワダ，ミノル,タカダ，トモコ,ミドリカワ，ヒデコ,ヤナセ，カズアキ,サイトウ，ヨシノリ
出版者 研究社
出版年 ２０１３．５
ページ数 ２０６ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 英語教育
NDC分類(9版) 830.7
内容紹介 近年、日本国内でも注目を集めている「ヨーロッパ言語共通参照枠」の全体像を理解し、授業で生かすためのヒントを学べる書。「Ｃａｎ－ｄｏリスト」やＥＬＰ、自己評価、学習者の自律など、幅広いテーマを扱う。
ISBN 4-327-41083-7
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：　背景　ＣＥＦＲの背景　／　キース・モロウ著　；　和田稔訳,なぜＣＥＦＲは重要なのか　／　フランク・ヘイワーズ著　；　和田稔訳,学習者の学びを支える　ヨーロッパ言語ポートフォリオ　／　ピーター・レンツ著　；　高田智子訳,ＣＥＦＲを用いて学び方を学ぶ　／　ルチアーノ・マリアーニ著　；　高田智子訳,コース設計と教員教育におけるＣＥＦＲ　ＣＥＦＲと中等学校用シラバス　／　ジュリア・スター・ケドル著　；　緑川日出子訳,教員養成と現職教員研修におけるＣＥＦＲ　／　ハンナ・コモロウスカ著　；　緑川日出子訳,学習者ができることを明らかにすること　診断型テストを通じて言語学習を促進するためのＣＥＦＲの利用　／　アリ・フフタ，　ネウス・フィゲラス著　；　柳瀬和明訳,評価、試験、講座をＣＥＦＲに関連づけること　／　ブライアン・ノース著　；　柳瀬和明訳,シラバスと教材の設計　アイルランド初等学校におけねる事例研究　／　デイビッド・リトル，　バーバラ・レーゼンビー・シンプソン著　；　齋藤嘉則訳,ブリティッシュ・カウンシル・ミラノにおける事例研究　／　アンドリュー・マナセ著　；　齋藤嘉則訳,グロスターシャー大学における事例研究　／　ピアズ・ウォール著　；　齋藤嘉則訳

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
背景　ＣＥＦＲの背景 キース・モロウ／著
なぜＣＥＦＲは重要なのか フランク・ヘイワーズ／著
学習者の学びを支える　ヨーロッパ言語ポートフォリオ ピーター・レンツ／著
ＣＥＦＲを用いて学び方を学ぶ ルチアーノ・マリアーニ／著
コース設計と教員教育におけるＣＥＦＲ　ＣＥＦＲと中等学校用シラバス ジュリア・スター・ケドル／著
教員養成と現職教員研修におけるＣＥＦＲ ハンナ・コモロウスカ／著
学習者ができることを明らかにすること　診断型テストを通じて言語学習を促進するためのＣＥＦＲの利用 アリ・フフタ／著
評価、試験、講座をＣＥＦＲに関連づけること ブライアン・ノース／著
シラバスと教材の設計　アイルランド初等学校におけねる事例研究 デイビッド・リトル／著
ブリティッシュ・カウンシル・ミラノにおける事例研究 アンドリュー・マナセ／著
グロスターシャー大学における事例研究 ピアズ・ウォール／著

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