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ロードアイランド・スクール・オブ・デザインに学ぶクリティカル・メイキングの授業 貸出可

ロザンヌ・サマーソン／編著 -- ビー・エヌ・エヌ新社 -- ２０１７．７ -- 707

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
久喜 貸閲公開 /707/ﾛﾄ/ 103121877 一般和書 帯出可 在館中
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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
久喜 1 0 1

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タイトル ロードアイランド・スクール・オブ・デザインに学ぶクリティカル・メイキングの授業 
書名カナ ロード　アイランド　スクール　オブ　デザイン　ニ　マナブ　クリティカル　メイキング　ノ　ジュギョウ 
副書名 アート思考＋デザイン思考が導く、批判的ものづくり
副書名カナ アート　シコウ　プラス　デザイン　シコウ　ガ　ミチビク　ヒハンテキ　モノズクリ
著者 ロザンヌ・サマーソン ／編著, マーラ・Ｌ・ヘルマーノ ／編著, 久保田晃弘 ／監訳, 大野千鶴 ／訳  
著者カナ サマーソン，ロザンヌ,ヘルマーノ，Ｍ．Ａ．Ｌ．,クボタ，アキヒロ,オオノ，チズル
出版者 ビー・エヌ・エヌ新社
出版年 ２０１７．７
ページ数 ２８７ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 美術教育　アメリカ合衆国 , ロードアイランド・スクール・オブ・デザイン
NDC分類(9版) 707
ISBN 4-8025-1063-2
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：基礎固め　レスリー・ハースト著．　テクストとコンテクスト：外部のあらゆる方向へ　ダニエル・カヴィッキ著．　討論：ドローイング　パトリシア・Ｃ・フィリップス〔ほか〕述．　シングキング　ジョン・ダニガン著．　実物教育　サラ・ガンズ・ブライス著．　討論：素材　ケリー・ドブソン〔ほか〕述．　グラフィックデザイン、ストーリーテリング、意味の形成　ルシンダ・ヒッチコック著．　自然の要請　ニール・オーバーストロム著．　討論：批評　エバ・サットン〔ほか〕述．　未知なるものへの行動　プラディープ・シャーマ著

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
基礎固め レスリー・ハースト／著
テクストとコンテクスト：外部のあらゆる方向へ ダニエル・カヴィッキ／著
討論：ドローイング パトリシア・Ｃ・フィリップス／〔ほか〕述
シングキング ジョン・ダニガン／著
実物教育 サラ・ガンズ・ブライス／著
討論：素材 ケリー・ドブソン／〔ほか〕述
グラフィックデザイン、ストーリーテリング、意味の形成 ルシンダ・ヒッチコック／著
自然の要請 ニール・オーバーストロム／著
討論：批評 エバ・サットン／〔ほか〕述
未知なるものへの行動 プラディープ・シャーマ／著

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