サム・ワインバーグ/著 -- 春風社 -- 2017.10 -- 372.53

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /372.53/レキ/ 103106241 一般和書 帯出可 在館中
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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

資料詳細

タイトル 歴史的思考 
書名カナ レキシテキ シコウ 
副書名 その不自然な行為
副書名カナ ソノ フシゼン ナ コウイ
著者 サム・ワインバーグ /著, 渡部竜也 /監訳  
著者カナ ワインバーグ,サミュエル S.,ワタナベ,タツヤ
出版者 春風社
出版年 2017.10
ページ数 485,38p
大きさ 22cm
一般件名 歴史教育 アメリカ合衆国 , アメリカ合衆国 歴史 研究・指導 , 歴史哲学
NDC分類(9版) 372.53
内容紹介 歴史的思考、歴史家特有の思考とは何か。米国の生徒や教師に対する詳細な質的調査研究をふまえ、歴史教育の意義と可能性を追究する。
ISBN 4-86110-555-2
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容:歴史的思考とその不自然な行為 渡部竜也訳. 歴史の教授・学習についての心理学 渡部竜也訳. 歴史的テキストの読み取りについて 山村向志訳. エイブラハム・リンカーンを読む 山村向志訳. 過去を描写する 山村向志訳. 異なるレンズを通して見る歴史 サム・ワインバーグ著 スーザン・M・ウィルソン著 齊藤征俊訳. 歴史を教える上での知恵のモデル サム・ワインバーグ著 スーザン・M・ウィルソン著 星瑞希訳. 時間と場所に見るひだ サム・ワインバーグ著 スーザン・M・ウィルソン著 渡部竜也訳. 言葉に迷う 岩崎圭祐訳 鈩悠介訳. 新世紀において歴史意識を作ること 渡部竜也訳. 教えることと知識 リー・ショーマン著. 教師は何をいかに学ぶのか リー・ショーマン著 ジュディス・ショーマン著

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
歴史的思考とその不自然な行為 渡部竜也/訳
歴史の教授・学習についての心理学 渡部竜也/訳
歴史的テキストの読み取りについて 山村向志/訳
エイブラハム・リンカーンを読む 山村向志/訳
過去を描写する 山村向志/訳
異なるレンズを通して見る歴史 サム・ワインバーグ/著
歴史を教える上での知恵のモデル サム・ワインバーグ/著
時間と場所に見るひだ サム・ワインバーグ/著
言葉に迷う 岩崎圭祐/訳
新世紀において歴史意識を作ること 渡部竜也/訳
教えることと知識 リー・ショーマン/著
教師は何をいかに学ぶのか リー・ショーマン/著