關谷武司/編 -- 関西学院大学出版会 -- 2018.9 -- 372

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /372/カイ/ 103164752 一般和書 帯出可 在館中
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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

資料詳細

タイトル 開発途上国で学ぶ子どもたち 
書名カナ カイハツ トジョウコク デ マナブ コドモタチ 
副書名 マクロ政策に資するミクロな修学実態分析
副書名カナ マクロ セイサク ニ シスル ミクロ ナ シュウガク ジッタイ ブンセキ
著者 關谷武司 /編  
著者カナ セキヤ,タケシ
出版者 関西学院大学出版会
出版年 2018.9
ページ数 306p
大きさ 21cm
一般件名 発展途上国 教育 , 児童 発展途上国
NDC分類(9版) 372
ISBN 4-86283-263-6
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容:子どもたちを取り巻く、修学状況の変遷 芦田明美著. 小学校でつまずくホンジュラス地方都市の子どもたち 關谷武司著 芦田明美著. エルサルバドル地方都市の少女たちの足跡 芦田明美著. ボリビア多民族国における児童の転校要因とその特性 石坂広樹著. 「休学」を活用するマラウイの女子生徒たち 川口純著. ストレートに進級できない、ザンビア中等教育の生徒たち 江嵜那留穂著 中村聡著. ウガンダにおける初等教育の内部効率性 小川啓一著 James Wokadala著. ラオス初等教育における民族・地域格差 伴遥奈著 乾美紀著. カンボジアの初中等教育における就学継続の阻害要因 北村友人〔ほか〕著 D.Brent Edwards Jr.〔ほか〕著 Chhinh Sitha〔ほか〕著. ネパールにおける「質の高い教育」を求めるダイナミズムとその背後に潜む影 江嵜那留穂著. ミャンマー初等教育における子どもたちの修学軌跡 吉田夏帆著 Aye Aye Aung著. Education 2030に向けてミクロな修学実態分析がもたらし得る可能性 關谷武司〔ほか〕述