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子どもの貧困と「ケアする学校」づくり 貸出可

柏木　智子／著 -- 明石書店 -- ２０２０．２ -- 371.3

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /371.3/ｺﾄ/ 103304184 一般和書 帯出可 在館中
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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

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タイトル 子どもの貧困と「ケアする学校」づくり 
書名カナ コドモ　ノ　ヒンコン　ト　ケア　スル　ガッコウズクリ 
副書名 カリキュラム・学習環境・地域との連携から考える
副書名カナ カリキュラム　ガクシュウ　カンキョウ　チイキ　トノ　レンケイ　カラ　カンガエル
著者 柏木　智子 ／著  
著者カナ カシワギ　トモコ
出版者 明石書店
出版年 ２０２０．２
ページ数 ２７２ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 貧困児童－日本 , 学習指導 , 教育と社会
NDC分類(9版) 371.3
内容紹介 貧困に端を発するさまざまな困難を抱える子どもに対して、学校は何ができるのか、何をするべきなのか。子どもの貧困に立ち向かう学校づくりに資する知見を提示。包摂型社会の形成や公正な社会の創造への学校の貢献を示す。
ISBN 4-7503-4968-2
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：子どもの貧困の理論と実態．　問題の所在と本書の目的．　「ケアする学校」の理論的視座．　調査の概要．　桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗するカリキュラム．　桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗する学習環境づくり．　海小学校におけるケアの取り組み．　光中学校におけるケアの取り組み．　「ケアする学校」の諸要件．　「ケアする学校」の普及に向けての提案

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
子どもの貧困の理論と実態
問題の所在と本書の目的
「ケアする学校」の理論的視座
調査の概要
桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗するカリキュラム
桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗する学習環境づくり
海小学校におけるケアの取り組み
光中学校におけるケアの取り組み
「ケアする学校」の諸要件
「ケアする学校」の普及に向けての提案

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