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学びを広げる教科の架け橋 貸出可

菊地章／編 -- 九州大学出版会 -- ２０２１．２ -- 375

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /375/ﾏﾅ/ 103340899 一般和書 帯出可 在館中
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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

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タイトル 学びを広げる教科の架け橋 
書名カナ マナビ　オ　ヒロゲル　キョウカ　ノ　カケハシ 
副書名 教科架橋型教科教育実践学の構築
副書名カナ キョウカ　カキョウガタ　キョウカ　キョウイク　ジッセンガク　ノ　コウチク
著者 菊地章 ／編, 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科共同研究プロジェクト（Ｗ）研究グループ ／著  
著者カナ キクチ，アキラ,ヒョウゴ　キョウイク　ダイガク　ダイガクイン　レンゴウ　ガッコウ　キョウイクガク　ケンキュウカ
出版者 九州大学出版会
出版年 ２０２１．２
ページ数 ２６３ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 教科
NDC分類(9版) 375
内容紹介 「横断」「往還」そして「架橋」へ。特定の教科を軸に、本質を見極めて他教科との関連性を見出し、問題解決に資する新たな教育を提案。「教科架橋型教科教育実践学」の構築を目指す。
ISBN 4-7985-0298-7
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：教科架橋型教科教育実践学の捉え方　菊地章著．　教科架橋型教科教育実践学の基本概念　菊地章著．　国語教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　村井万里子著．　歴史教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　浅倉有子著．　算数・数学教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　秋田美代著．　音楽教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　小川容子著．　美術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　初田隆著．　技術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　森山潤著．　家政教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　篠原陽子著．　情報教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　菊地章著．　教科架橋型教科教育実践学の学習指導要領との関連性　上野耕史著．　教科架橋型教科教育実践学の学校教育実践としての展開　谷陽子著．　教科架橋型教科教育実践学構築のまとめと今後　菊地章著

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教科架橋型教科教育実践学の捉え方 菊地　章／著
教科架橋型教科教育実践学の基本概念 菊地　章／著
国語教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 村井　万里子／著
歴史教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 浅倉　有子／著
算数・数学教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 秋田　美代／著
音楽教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 小川　容子／著
美術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 初田　隆／著
技術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 森山　潤／著
家政教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 篠原　陽子／著
情報教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学 菊地　章／著
教科架橋型教科教育実践学の学習指導要領との関連性 上野　耕史／著
教科架橋型教科教育実践学の学校教育実践としての展開 谷　陽子／著
教科架橋型教科教育実践学構築のまとめと今後 菊地　章／著

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