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明治・大正期国語科の成立と修身科との関わり 貸出可

山本康治／著 -- ひつじ書房 -- ２０２１．２ -- 375.82

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /375.82/ﾒｲ/ 103369351 一般和書 帯出可 在館中
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

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タイトル 明治・大正期国語科の成立と修身科との関わり 
書名カナ メイジ　タイショウキ　コクゴカ　ノ　セイリツ　ト　シュウシンカ　トノ　カカワリ 
副書名 文学教材は何を伝えたのか
副書名カナ ブンガク　キョウザイ　ワ　ナニ　オ　ツタエタ　ノカ
著者 山本康治 ／著  
著者カナ ヤマモト，コウジ
出版者 ひつじ書房
出版年 ２０２１．２
ページ数 ３０９ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 国語科－小学校－歴史－明治時代 , 国語科－小学校－歴史－大正時代 , 文学教育－日本－歴史－明治時代 , 文学教育－日本－歴史－大正時代 , 道徳教育－日本－歴史－明治時代 , 道徳教育－日本－歴史－大正時代
NDC分類(9版) 375.82
ISBN 4-8234-1075-0
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：序論．　国語科の誕生とヘルバルト派教育学．　明治期国語科検定教科書における「韻文教材」の位相．　明治期北海道教育界におけるヘルバルト派教育学の展開．　明治期修身科における「文学教材」の位相．　明治期国語科「韻文教材」の位相．　第二期国定読本「文学教材」とヘルバルト派教育学．　教育から見た「文芸教育」論争．　第三期国定読本における「文学教材」の位相．　大正期新教育運動における国語教育「自学自習」の展開．　大正期国語教育実践の場における「想像」の位相．　結論．　「新学習指導要領」における国語科教育と文学教材の位置づけについて

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序論
国語科の誕生とヘルバルト派教育学
明治期国語科検定教科書における「韻文教材」の位相
明治期北海道教育界におけるヘルバルト派教育学の展開
明治期修身科における「文学教材」の位相
明治期国語科「韻文教材」の位相
第二期国定読本「文学教材」とヘルバルト派教育学
教育から見た「文芸教育」論争
第三期国定読本における「文学教材」の位相
大正期新教育運動における国語教育「自学自習」の展開
大正期国語教育実践の場における「想像」の位相
結論
「新学習指導要領」における国語科教育と文学教材の位置づけについて

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