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「教育評価」の基礎的研究 ( 佛教大学研究叢書 ４４ ) 貸出可

田中耕治／著 -- 仏教大学 -- ２０２２．３ -- 371.253

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /371.253 /ｷﾖ/ 103518098 一般和書 帯出可 在館中
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

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タイトル 「教育評価」の基礎的研究 
書名カナ キョウイク　ヒョウカ　ノ　キソテキ　ケンキュウ 
副書名 「シカゴ学派」に学ぶ
副書名カナ シカゴ　ガクハ　ニ　マナブ
叢書名 佛教大学研究叢書
叢書名カナ ブッキョウ　ダイガク　ケンキュウ　ソウショ
著者 田中耕治 ／著  
著者カナ タナカ，コウジ
出版者 仏教大学
出版年 ２０２２．３
ページ数 ５，２３６ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 アメリカ合衆国－教育－歴史－２０世紀 , 教育評価－歴史－２０世紀 , シカゴ学派（社会学）
NDC分類(9版) 371.253
ISBN 4-623-09331-X
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：前史－教育測定運動の特質．　タイラーの「教育評価」概念の創発．　ブルームの時代－タクソノミーの提唱．　ブルームの時代－公民権運動への参加〈補償教育と学習権保障〉．　ブルームの時代－マスタリー・ラーニングと形成的評価．　ブルーム学派の展開．　ＯＢＥへの発展と課題．　「真正の評価」論への道程．　ポートフォリオ評価法の理論と実践．　パフォーマンス評価の理論と実際．　ゴール・フリー評価．　「教育鑑識眼」と「教育批評」

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
前史－教育測定運動の特質
タイラーの「教育評価」概念の創発
ブルームの時代－タクソノミーの提唱
ブルームの時代－公民権運動への参加〈補償教育と学習権保障〉
ブルームの時代－マスタリー・ラーニングと形成的評価
ブルーム学派の展開
ＯＢＥへの発展と課題
「真正の評価」論への道程
ポートフォリオ評価法の理論と実践
パフォーマンス評価の理論と実際
ゴール・フリー評価
「教育鑑識眼」と「教育批評」

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