森茂岳雄/監修 -- 明石書店 -- 2023.4 -- 375

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /375/コク/ 103594578 一般和書 帯出可 在館中
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

資料詳細

タイトル 国際理解教育と多文化教育のまなざし 
書名カナ コクサイ リカイ キョウイク ト タブンカ キョウイク ノ マナザシ 
副書名 多様性と社会主義/公正の教育にむけて
副書名カナ タヨウセイ ト シャカイ シュギ コウセイ ノ キョウイク ニ ムケテ
著者 森茂岳雄 /監修, 川﨑誠司 /編著, 桐谷正信 /編著, 中山京子 /編著  
著者カナ モリモ,タケオ,カワサキ,セイジ,キリタニ,マサノブ,ナカヤマ,キョウコ
出版者 明石書店
出版年 2023.4
ページ数 469p
大きさ 22cm
一般件名 国際理解教育 , 多文化教育
NDC分類(9版) 375
ISBN 4-7503-5571-2
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容:SDGs目標達成に向けた国際理解教育の役割 森茂岳雄著. SDGs目標達成に向けた異文化間教育の役割 佐藤郡衛著. グローバル・シティズンシップ教育とSDGs マリエ・ホイルン・ローズゴー著. SDGsに向けたグローバル市民の育成と小中学校社会科の役割 坪田益美著. 中国の文脈における環境教育、総合実践活動課程とディープラーニング 田青著. インドネシアの環境教育教科書を読む 田尻信壹著. 国際理解教育における沈黙の意義 多田孝志著. 小中学校における国際理解教育のカリキュラム開発に関する未来展望 張蓉著. 新型コロナウイルス・パンデミックから何を学ぶか 中山京子著. フィリピン残留日本人理解のための国際理解教育 太田満著. 国際理解教育における評価研究の現状と課題 津山直樹著. トランスナショナルな空間における教育 ミン イー・リー著 デイビッド・ヘンプヒル著 ジェイコブ・ペレア著. 「異己」との共創をめざして 釜田聡著. 一人ひとりの尊厳が守られる社会をつくるために日韓近代史を授業に 織田雪江著. 中国における国際理解教育パラダイムの変容 姜英敏著. 中国における初期国際理解教育の理論形成 鄒聖傑著. 毛沢東時代における国際理解教育の特質 陳志華著. 多文化主義と差異のドメスティケーション デイビッド・ヘンプヒル著 エリン・ブレイクリー著. 日本版の多文化教育の構築をめざして 松尾知明著. 韓国多文化教育の現況と課題 金侖貞著. 多文化教育における「公正らしさ」をめぐる課題 川﨑誠司著. 「人種」「人種差別」を学び直す 青木香代子著. アメリカ合衆国の音楽教育における新自由主義の影響と社会正義 磯田三津子著. 多文化教育の単元開発と再構築のための一試論 中澤純一著. 台湾における多文化志向の「認識新住民」科課程大綱の構築 陳麗華著 曾銘翊著 ほか6編

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
SDGs目標達成に向けた国際理解教育の役割 森茂 岳雄/著
SDGs目標達成に向けた異文化間教育の役割 佐藤 郡衛/著
グローバル・シティズンシップ教育とSDGs マリエ・ホイルン・ローズゴー/著
SDGsに向けたグローバル市民の育成と小中学校社会科の役割 坪田 益美/著
中国の文脈における環境教育、総合実践活動課程とディープラーニング 田 青/著
インドネシアの環境教育教科書を読む 田尻 信壹/著
国際理解教育における沈黙の意義 多田 孝志/著
小中学校における国際理解教育のカリキュラム開発に関する未来展望 張 蓉/著
新型コロナウイルス・パンデミックから何を学ぶか 中山 京子/著
フィリピン残留日本人理解のための国際理解教育 太田 満/著
国際理解教育における評価研究の現状と課題 津山 直樹/著
トランスナショナルな空間における教育 ミン イー・リー/著
「異己」との共創をめざして 釜田 聡/著
一人ひとりの尊厳が守られる社会をつくるために日韓近代史を授業に 織田 雪江/著
中国における国際理解教育パラダイムの変容 姜 英敏/著
中国における初期国際理解教育の理論形成 鄒 聖傑/著
毛沢東時代における国際理解教育の特質 陳 志華/著
多文化主義と差異のドメスティケーション デイビッド・ヘンプヒル/著
日本版の多文化教育の構築をめざして 松尾 知明/著
韓国多文化教育の現況と課題 金 侖貞/著
多文化教育における「公正らしさ」をめぐる課題 川﨑 誠司/著
「人種」「人種差別」を学び直す 青木 香代子/著
アメリカ合衆国の音楽教育における新自由主義の影響と社会正義 磯田 三津子/著
多文化教育の単元開発と再構築のための一試論 中澤 純一/著
台湾における多文化志向の「認識新住民」科課程大綱の構築 陳 麗華/著
多文化共生のための授業実践と教材開発 藤原 孝章/著
複文化教育論 池野 範男/著
米国における「多文化サービス・ラーニング」の展開 唐木 清志/著
社会科における多文化的社会参加学習の実践 桐谷 正信/著
移民史年表を活用した多文化共生の学習を考える 小林 茂子/著
外国人労働者との共生 福山 文子/著