滝川一廣/著 -- 日本評論社 -- 2024.8 -- 493.937

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
久喜 貸閲公開 /493.937/コト/ 103699450 一般和書 帯出可 予約回送
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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
久喜 1 0 0

資料詳細

タイトル 子どもとあゆむ精神医学 
書名カナ コドモ ト アユム セイシン イガク 
著者 滝川一廣 /著  
著者カナ タキカワ,カズヒロ
出版者 日本評論社
出版年 2024.8
ページ数 333p
大きさ 21cm
一般件名 児童精神医学
NDC分類(9版) 493.937
内容紹介 子どもの精神発達の歩みを縦軸、子どもをとりまく社会の歴史的な変遷を横軸にして、両者の交点に子どもの現在を見ようとする試み。育ちゆく子どものこころの発達・発達障害を多様な角度からわかりやすく丁寧に説く。
ISBN 4-535-98533-2
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容:これまで語ってこなかったこと. 精神発達の基本構造. こころの発達と脳. 発達論的視点からみた自閉症スペクトラム. 自閉症スペクトラムにおける体験世界. 発達障害における感覚と知覚. 自閉症スペクトラムと想像力の問題. 「学習のおくれ」をどう考えるか. 一次障害と二次障害をどう考えるか. 自閉症と統合失調症. 発達障害の500年. 自閉症研究の「これまで」と「これから」. 逆境がもたらすもの. 「アタッチメント」を考える. 愛着障害をどう考えるか. こころの傷と心的外傷. 子どもを育てる難しさと子育ての失調. 「児童虐待防止法」のパラドックス. 社会的養護と「家庭」. 現代社会の臨床課題. 現代の貧困を考える. いじめをどう捉え直すか. 電子ゲームをどう考えるか. 性非行と性化行動. 思春期の理解とそのケア ほか4編

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
これまで語ってこなかったこと
精神発達の基本構造
こころの発達と脳
発達論的視点からみた自閉症スペクトラム
自閉症スペクトラムにおける体験世界
発達障害における感覚と知覚
自閉症スペクトラムと想像力の問題
「学習のおくれ」をどう考えるか
一次障害と二次障害をどう考えるか
自閉症と統合失調症
発達障害の500年
自閉症研究の「これまで」と「これから」
逆境がもたらすもの
「アタッチメント」を考える
愛着障害をどう考えるか
こころの傷と心的外傷
子どもを育てる難しさと子育ての失調
「児童虐待防止法」のパラドックス
社会的養護と「家庭」
現代社会の臨床課題
現代の貧困を考える
いじめをどう捉え直すか
電子ゲームをどう考えるか
性非行と性化行動
思春期の理解とそのケア
思春期への社会的支援
少子化からみる現代の青年期
おとなになるということ
自閉症をどう考えてきたかを振り返る