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学校の「男性性」を問う
貸出可
大江未知/〔ほか〕編著 -- 旬報社 -- 2025.8 -- 370.4
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
熊谷
貸閲公開
/370.4/カツ/
103759775
一般和書
帯出可
在館中
※外部書庫の資料につきましては取り寄せとなるため、お時間がかかります。
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
熊谷
1
0
1
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資料詳細
タイトル
学校の「男性性」を問う
書名カナ
ガッコウ ノ ダンセイセイ オ トウ
副書名
教室の「あたりまえ」をほぐす理論と実践
副書名カナ
キョウシツ ノ アタリマエ オ ホグス リロン ト ジッセン
著者
大江未知
/〔ほか〕編著
著者カナ
オオエ,ミチ
出版者
旬報社
出版年
2025.8
ページ数
184p
大きさ
21cm
一般件名
教育
,
男性
,
女性問題
NDC分類(9版)
370.4
内容紹介
男女平等と考えられていた学校は、実は男性を標準としてつくられた、男性中心の場所なのではないか。学校で日々行っていることの多くが日本のジェンダー不平等の大きな原因ではないか。学校の日常をジェンダーの視点から問い直す。
ISBN
4-8451-2105-0
特定資料種別
一般和書
内容注記
内容:なぜ「学校の男性性」を問うのか 前川直哉著. 「指導力」という名の教員の「暴力」 前川直哉著. 「男性性」の“くびき”をまなざす 大江未知著. 「自分らしさ」では届かない場所へ 星野俊樹述 大江未知聞き手. 男子の聖域 福島はなこ著. 男子校でこそ感情の言語化を 田中めぐみ著. トラブルとしての異性装 菅野真文著. フェミニズムから「男性性」を問う 虎岩朋加著
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
なぜ「学校の男性性」を問うのか
前川 直哉/著
「指導力」という名の教員の「暴力」
前川 直哉/著
「男性性」の“くびき”をまなざす
大江 未知/著
「自分らしさ」では届かない場所へ
星野 俊樹/述
男子の聖域
福島 はなこ/著
男子校でこそ感情の言語化を
田中 めぐみ/著
トラブルとしての異性装
菅野 真文/著
フェミニズムから「男性性」を問う
虎岩 朋加/著
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