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障害と能力 貸出可

栗川治／著 -- 生活書院 -- ２０２５．１１ -- 374.37

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
熊谷 貸閲公開 /374.37/ｼﾖ/ 103772158 一般和書 帯出可 在館中
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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
熊谷 1 0 1

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タイトル 障害と能力 
書名カナ ショウガイ　ト　ノウリョク 
副書名 障害教員運動史が示す「異なる在り方」の社会
副書名カナ ショウガイ　キョウイン　ウンドウシ　ガ　シメス　コトナル　アリカタ　ノ　シャカイ
著者 栗川治 ／著  
著者カナ クリカワ，オサム
出版者 生活書院
出版年 ２０２５．１１
ページ数 ４５６ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 女性教員　日本　歴史　１９４５～ , 障害者　日本 , 労働運動　日本　歴史　１９４５～ , 教員 , 障害者雇用
NDC分類(9版) 374.37
内容紹介 障害教員が主張した「異在労働」を起点に、社会構成員が相互に支援・協力し合って必要かつ有用な価値を産み出していく「能力」のあり方＝「能力の社会モデル」を構想。障害者を含むすべての「ふつうの人」にとっての「異なる在り方」の社会を展望する。
ISBN 4-86500-191-3
特定資料種別 一般和書
内容注記 内容：なぜ障害教員運動史研究なのか．　障害教員運動史研究の動向と先行研究．　障害教員の雇用実態と制度．　近代学校草創期の障害教員．　教職の門戸開放を求める運動．　中途障害教員の職務継続・復職を求める運動．　障害教員に対する採用・賃金差別と裁判闘争．　「指導力」をめぐる教育行政と障害教員運動の闘争．　障害教員の「勤務軽減」をめぐる闘争．　障害教員運動の展開．　「異在労働同一賃金」の可能性の条件．　「能力の社会モデル」の視点からの検討課題の考察．　障害教員運動の歴史が示すもの

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
なぜ障害教員運動史研究なのか
障害教員運動史研究の動向と先行研究
障害教員の雇用実態と制度
近代学校草創期の障害教員
教職の門戸開放を求める運動
中途障害教員の職務継続・復職を求める運動
障害教員に対する採用・賃金差別と裁判闘争
「指導力」をめぐる教育行政と障害教員運動の闘争
障害教員の「勤務軽減」をめぐる闘争
障害教員運動の展開
「異在労働同一賃金」の可能性の条件
「能力の社会モデル」の視点からの検討課題の考察
障害教員運動の歴史が示すもの

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